ROSSINI, Gioachino
Sigismondo
«Oggetto amabile»
Leigh Melrose, profesor invitado
Raquel Del Pino Herranz, alumna
Madalit Lamazares, pianista acompañante
Sobre esta Cavatina, trabajan fundamentalmente cuestiones de respiración y fraseo. El profesor Melrose también hace alguna indicación dinámica, sobre pronunciación, expresividad y representación del texto del libreto. Es necesario mantener la energía y la respiración lo más posible para que fluya.
A continuación trabajan sobre la caracterización del personaje y el profesor corrige la emisión del aire en la entrada. Antes del momento álgido de la Cavatina, el profesor le sugiere tomarse más tiempo para respirar más y preparar el momento mejor para lograr darle toda esa energía que necesita.
Idioma: inglés