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Profesor/a pianista acompañante Cátedra de Violín Telefónica
Fecha límite de candidatura
18/03/2026
¿Dónde trabajarás?
La Escuela Superior de Música Reina Sofía nació en 1991, como proyecto de ayuda a la juventud y a la cultura musical. Desde entonces, la Escuela trabaja para avanzar en dos objetivos: apoyar a los jóvenes de mayor talento en su desarrollo personal y artístico; y acercar la mejor música a todos los públicos.
La capacidad transformadora de la música otorga un impacto social a estos dos objetivos. La música elimina barreras y trata a todos por igual, sin importar idioma, tradición o cultura. La práctica de la música une a través de valores como el compromiso, la constancia, el liderazgo y la colaboración, que son esenciales para la vida y la convivencia.
Cuanto mayor sea la creatividad y calidad con las que una música está compuesta e interpretada, más intenso será su efecto emocional sobre el oyente; y mayor será por lo tanto su repercusión beneficiosa en la sociedad. Por todo esto, la Escuela Reina Sofía ha mantenido con tenacidad estos principios pedagógicos desde el primer día, como forma de asegurar el máximo desarrollo de sus alumnos y el mayor impacto en la sociedad.
Detalles sobre el puesto
La Escuela Superior de Música Reina Sofía abre una convocatoria para el puesto de profesor/a pianista acompañante de la Cátedra de Violín Telefónica. La labor del pianista acompañante de cátedra se coordina y compagina con las labores docentes del profesor principal de violín y su profesor adjunto, y se centran no solamente en la asistencia musical a las clases del profesor titular, sino también en la docencia de repertorio instrumental con acompañamiento de piano, en cualquiera de los cursos oficiales (grado en enseñanzas artísticas superiores de música, máster de interpretación musical) o no oficiales (diploma en interpretación, cursos preliminares al grado o máster).
Entrevistas y Audiciones:
- Lugar: Sede de la Fundación Albéniz, Escuela Superior de Música Reina Sofía. Calle Requena 1, 28013 Madrid.
- Entrevistas y audiciones: a horario por determinar, en los días 15, 16 y 17 de abril de 2026.
- Proceso de audición: Aproximadamente cuatro semanas antes de la fecha de entrevista y audición se comunicará a cada candidato/a escogido/a el repertorio a preparar.
- Incorporación: inmediata tras la entrevista y audición.
Colaboración profesional:
- Tipo de contrato: La prestación se realizará bajo régimen de trabajo por cuenta propia.
- Remuneración: horaria, según perfil.
Requisitos del puesto
- Titulación: Título Superior / Grado en Interpretación español u homologado en España.
- Experiencia: Se valorará la experiencia como pianista colaborativo y el conocimiento previo del repertorio específico del violín: Conciertos, Sonatas, repertorio virtuosístico y música de cámara.
- Idiomas: Nivel medio de inglés y español hablado y escrito.
Principales funciones
La Cátedra de Violín Telefónica consta para el curso 2025-26 de 8 alumnos/as. Las responsabilidades del profesor/a pianista acompañante incluyen, principalmente:
- Ofrecer una hora semanal de trabajo conjunto individual con cada alumno/a de la cátedra, para cada curso académico entre septiembre y junio.
- Estar plenamente disponible durante los períodos de visita de profesor principal, para el curso académico, entre septiembre y junio.
- Estar plenamente disponible durante los períodos de visita de artistas internacionales para lecciones magistrales (1 o 2 días por visita, fechas por determinar).
- Acompañar al alumnado de la cátedra en los conciertos docentes (un concierto trimestral: noviembre-diciembre, marzo, mayo-junio) en el Auditorio SONY de la Escuela.
- Acompañar al alumnado de la cátedra en sus recitales de fin de grado o conciertos de fin de máster, si los hubiere, en el periodo oficial de recitales de fin de curso de mayo-junio.
- Disponibilidad para atender conciertos y actividades fuera del horario lectivo, tanto dentro como fuera de la sede de la Escuela.
- Acompañar a candidatos/as en las audiciones anuales de la cátedra (presenciales), normalmente en una fecha por determinar en el mes de marzo del año académico en curso.
- Potenciar el sentido autocrítico de cada alumno/a y su iniciativa en el estudio individual y personalizado, desde el análisis pormenorizado del texto de la partitura, ayudándoles a crecer de manera continuada como artistas autosuficientes.
- Proporcionar ayuda e indicaciones al alumnado en la concepción estilística y sonora adecuada de cada obra.
- Proporcionar soporte musical al piano para las indicaciones artísticas y técnicas del profesor principal.
- Participar en los claustros de la cátedra (un claustro trimestral: noviembre-diciembre; marzo; mayo-junio).
- Presentar valoraciones escritas constructivas y evaluaciones sobre el progreso educativo del alumnado (trimestralmente).
- Presentar calificaciones de acuerdo con los requerimientos de las guías docentes y propuestas del programa de estudios pertinente (anualmente, a final de curso).
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- Estar capacitado/a para firmar actas oficiales de calificación (anualmente, a final de curso).
Candidaturas
Enviar documentación en inglés a esmrs@albeniz.com antes de las 23:59 hrs. del 18 de marzo de 2026, incluyendo:
- Curriculum Vitae, incluyendo datos de contacto. [máximo 1 página A4]. (Nota: no se admitirán biografías artísticas).
- Carta de motivación. [1 página A4].
- Ethos pedagógico, específicamente dirigido al alumnado de violín de perfil internacional. [1 página A4].
- Los datos de contacto completos de dos referencias profesionales.
* La Fundación se reserva el derecho a entrevistar a candidatos desde la recepción de las candidaturas y a resolver la convocatoria antes del cierre de plazo.